Дошкольник – он дошкольник до 1го сентября.
Нам часто звонят родители с просьбой записать дошкольника на интенсивные занятия. Говорят: “Ему через три месяца в первый класс, хотим чтобы он был готов.” Это хорошее желание. Но интенсив для дошкольника это не то что ему нужно. Дошкольник и школьник разные подходы Дошкольника нельзя учить как школьника. Это совсем другое устройство внимания, другая усталость, другие […]
Один из самых популярных вопросов: Домашние задания, вы за или против?
Этот вопрос делит родителей на два лагеря. И учителей тоже. И исследований на эту тему так много что каждый может найти подтверждение любой точке зрения. Мы в центре придерживаемся своей позиции. И она не такая однозначная как кажется. Домашнее задание от школы и от репетитора это разные вещи Школа даёт домашнее задание по всем предметам, […]
Нужны ли ребёнку дополнительные занятия ивритом в 4-5 лет?!
Этот вопрос задают мне родители дошкольников почти каждый день. И почти каждый раз я слышу в подтексте другой вопрос: “А вдруг мы паникуем зря?” Не зря. Давайте разберёмся. Главный миф: в садике сам схватит Если вы спросите этот вопрос у знакомых, большинство скажет: “Да зачем? Пойдёт в садик и сам всё схватит.” Эту фразу я […]
Ребенок не должен в 15 лет решать, кем он хочет стать
“Мой ребёнок хочет на дизайн, а я хочу чтобы он шёл на физмат. Он может!” Такие разговоры я слышу каждый год перед записью в старшую школу. Почему 15 лет: не время для финального выбора В 15 лет человек не знает кем хочет стать. Это нормально. Его мозг ещё не дозрел до долгосрочного планирования. Это буквально […]
Бохан, Мивхан и Мивдак – что это?
Когда ваш ребёнок начинает учиться в израильской школе, вы слышите три слова которые звучат похоже но означают разное: Бохан, Мивхан и Мивдак. Бохан (בֹּחַן) Короткая проверка на пройденный материал. Обычно 10-15 минут, одна тема. Не влияет сильно на итоговую оценку но показывает понял ли ребёнок материал. Если бохан идёт плохо. Это ранний сигнал что что-то […]
Если ваш ребёнок в 1 или во 2 классе, этот пост для вас.
К нам часто приходят родители детей из 3-5 класса с одной и той же жалобой: плохо читает, мало читает, не понимает прочитанного. Это уже сложная ситуация. Но именно поэтому я обращаюсь к родителям детей в 1 и 2 классе — пока есть время сделать всё правильно. Почему чтение так важно именно сейчас В первых двух […]
Я очень волнуюсь, что ребёнок не знает и не понимает иврит
Иногда родители переживают, что ребёнок продолжает говорить только на русском и практически не использует иврит. Они начинают советоваться с другими, более опытными родителями, и слышат ответы: “Ой, ну что вы волнуетесь! Вот мой ребёнок 10 лет назад пошел в школу и через 3 месяца говорил свободно. Вам ничего не нужно делать! “ “Разговаривайте с ним […]
Подготовка к школе. Свобода выбора или необходимость?
Одни родители уверены что ребёнок к школе готов сам по себе. Другие записывают его на подготовительные курсы с пяти лет. Кто прав? Как обычно, истина посередине. Но с нюансами. Когда подготовка нужна Если ребёнок идёт в ивритскую школу но иврит знает плохо, нужна. Если есть конкретные пробелы которые будут мешать с первого дня, нужна. Если […]
Особенно важно прочитать родителям шестиклассников израильской школы
Переход из шестого в седьмой класс: один из самых значимых переходов в израильской школе. И один из самых недооценённых. Это не просто смена класса. Это другая школа, другие учителя, другая динамика, другой формат работы. Что меняется в седьмом классе Новая школа может быть в другом районе или городе. Меняется расписание, нужно заново выстраивать день. Кружки, […]
8 признаков того, что уроки с репетитором – это деньги, пущенные на ветер
Один из самых болезненных вопросов для родителя: ребёнок ходит к репетитору, деньги платите, время тратите, а ничего не меняется. Почему так бывает и что с этим делать. 1. Нет никаких сдвигов после двух месяцев Два месяца занятий прошло, а ситуация та же, что была. Это сигнал. Не обвинение, а сигнал. Поговорите с ребёнком: что даётся […]