Если ваш ребёнок был в русском садике, или поздно попал в ивритоязычную среду, вам стоит продолжить читать этот текст. Конечно, если у вас в планах продолжать жить в Израиле и ребёнок пойдёт здесь в школу.
Когда вы должны заметить красную лампочку? Первая – после года в ивритоговорящем садике. Если после года ваш ребёнок не заговорил на иврите, нужно остановиться и проверить, что ему мешает. Если заговорил, круто! Можно дальше не читать.
Причинами того, что ребёнок не заговорил, может быть:
- Не хочу
- Я пытался и меня высмеивают
- У ребёнка общая задержка речи, но вы это увидите и в русском языке тоже.
- Одного садика для вашего ребёнка недостаточно. Он не “подхватывает” достаточно понимания языка.
Что нужно сделать:
- Обратиться к воспитательнице в садике, обсудить с ней ситуацию.
- Если она видит её так же, как и вы, попросите её план, как это можно решить/улучшить.
- Если проблема эмоциональная, вам нужен специалист, самим будет сложно. По моему опыту, сами специалисты советуют сначала поговорить с ними без ребёнка. Приходить с ребёнком, когда уже есть понимание, что происходит. Особенно, если он маленький.
- Проверить в центре развития ребёнка, какие у них есть возможности вам помочь. Логопед, кружки или специальный садик.
- После того, как понимаем, что сложность просто в языке и словарный запас стоит на месте, можно посмотреть варианты учёбы.
Смотрите еще год, и делаете то, что подходит и идет.
Но если вы начали 3-й год в государственном садике, и иврит не идёт, то первое, что нужно – отсечь “советников”, которые говорят: пойдёт в школу, и все будет ок. Наверное, всё-таки нет, и, хотя в этом году вам не нужно научить ребёнка читать и писать, но важно увеличить его словарный запас в разы! Улучшить его вербальные навыки на иврите. Если это не сделать в последний год в садике, в школе у вас будет не то что красная лампочка гореть, а сирена выть вовсю. Обучения в первом классе основывается на том, что у ребенка есть знание языка и его понимание. Если он не будет уметь читать и писать, это мелочи. Но если он не будет понимать, ему будет очень некомфортно. И потом всё покатится, как снежный ком.
И в общем советую смотреть на своего ребёнка и его сложности, а не то, что другим детям было легко. Все дети разные, как и вы, родители, не похожие на других.
К нам очень часто приходят дети, когда они в 2 или 3 классе и не читают. Это обычно потому, что, когда нужно было учиться читать, у них ресурсы уходили на словарный запас, и на освоение чтения не хватило. В этом возрасте займёт как минимум год интенсивной работы сделать так, чтобы ребенку стало проще в классе.
Самое главное, ищите то, что будет помогать Вашему ребёнку, и то, что ему будет комфортно сейчас.
Я буду рада услышать о вашем пути, если вы его уже прошли, или вопросы по этой ситуации.
Возможно, вам будет интересно узнать о занятиях для 5-6 лет:
Наш новый, адаптированый под непростые реалии курс “Подготовка к школе с упором на иврит”
Уникальный формат для онлайн изучения иврита для детей дошкольного возраста – при помощи кукольного шоу!